|
Задачами
управления, обучения, самовоспитания, в связи со значительно преобладающей неосознанностью
поведения человека, являются формирование стереотипов и алгоритмов позитивного
мышления, успешной деятельности и успешного опыта за счет:
·
качественной и успешной работы с информацией
– получение, обработка, использование (реагирование) и передача информации,
·
успешного принятия решений,
·
успешного выполнения задач (деятельности)
в определенной среде энерго-информационного пространства эгрегора,
обеспечивающей получение и закрепление
требуемых алгоритмов и стереотипов успешной работы.
Частота
повторений успешного результата и формирование позитивного мышления
персонала и определяет успешность работы, как отдельного человека, так и
всей организации.
|
